KRALİÇE VICTORIA DÖNEMİ VE “PUBLIC SCHOOL”LAR: ARİSTOKRASİ İÇİN BİR “KARAKTER FABRİKASI”

Giriş Kraliçe Victoria dönemini (1837-1901) anlamak, İngiliz “public school“larının ne anlama geldiğini ve aristokrasi için neden bu kadar önemli olduğunu kavramakla başlar. Günümüzdeki “devlet okulu” karşılığının aksine, bu kurumlar aslında ülkenin en prestijli ve